ruugradosprimaria: CIENCIAS NATURALES

SEGUNDO PERIODO 2021

Correo Electrónico Profesor Alfonso Albañil Eslava: magalfonsoa@gmail.com para mantener comunicación .

NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS

En la naturaleza, los seres vivos se relacionan de diferentes maneras con otros seres, dando origen a niveles de organización; estos niveles son: individuo, población, comunidad y ecosistema.

ACTIVIDAD

1. Teniendo en cuenta las anteriores definiciones, escribe en cada cuadro el nombre correspondiente (Población, Ecosistema, Comunidad, Individuo).

http://aprendoconlascienciasmedellin.blogspot.com/p/tema -3.html

2. Completa los enunciados, con las 4 palabras de la actividad anterior.

➢ La reunión de organismos de una misma especie que habitan en un lugar determinado se denomina ____________.

➢ El conjunto formado por diferentes comunidades de seres vivos y por el ambiente físico del lugar en donde viven se denomina ___________.

➢ La _____________ es el conjunto de poblaciones que habitan en un lugar específico.

➢ Un ______________ es un ser vivo que reside en un lugar determinado.

LOS ECOSISTEMAS

Los seres vivos no están solos. El medio les brinda las condiciones necesarias para que se puedan desarrollar, alimentar, reproducir y relacionar. El lugar donde vive un grupo de seres interactuando entre sí y con su entorno físico se denomina ecosistema.

Ejemplos: lagos, arrecifes, bosques, desiertos.

Los seres vivos que se encuentran dentro de un ecosistema se llaman factores bióticos y el medio físico se conoce como factores abióticos.

• Los factores abióticos: Son los responsables de suministrar las condiciones adecuadas para el desarrollo de los seres vivos. Por ejemplo: la luz, el agua, el aire, la temperatura y el suelo.

• Los factores bióticos: Están formados por todos los seres vivos que se desarrollan en un ambiente; como las bacterias, las algas, los hongos, las plantas y los animales.

Adaptado de: https://fichasparaimprimir.com/el -ecosistema -quinto -primaria/

ACTIVIDAD

1. Colorea los factores bióticos que se encuentran en el ecosistema.

2. Identifica y escribe algunos factores abióticos: ________________________________________________

TIPOS DE ECOSISTEMAS

Clasificar los diferentes ecosistemas del planeta ha sido una tarea difícil a la que se han enfrentado numerosos ecólogos a lo largo de la historia. En la actualidad, las clasificaciones más generales de los diferentes tipos de ecosistemas permite distinguirlos según el medio en el que se dan. Veamos:

https://www.google.com/search?q=clasificacion+de+los+ecosistemas+para+ni%C3%B1os+de+primaria

LOS ECOSISTEMAS COLOMBIANOS

En nuestro país encontramos gran diversidad de ecosistemas. Esto se debe a varios factores, entre ellos el hecho de tener dos costas en los dos océanos y tener tres cordilleras que dan variedad al paisaje y generan diversidad de climas.

LAS ADAPTACIONES

Son el conjunto de cambios en las características de un ser vivo, que le permiten enfrentar las condiciones del medio, garantizando así su reproducción y supervivencia.

Las adaptaciones pueden ser:

1. FÍSICAS O MORFOLÓGICAS: Son cambios externos y observables a simple vista. Por ejemplo: las espinas de algunas plantas; el pico, las garras o las tenazas de algunos animales.

https://pt.slideshare.net/clmarcelarodriguez/adaptaciones -de -los -animales -21839855/6

2. DE FUNCIONAMIENTO O FISIOLÓGICAS: Son cambios que se presentan en el interior del cuerpo de los seres vivos y no se pueden observar a simple vista. Por ejemplo: cuando un oso está hibernando disminuye su ritmo cardíaco.

3. DE COMPORTAMIENTO: Son cambios en la conducta. Por ejemplo: las aves migratorias cuando se inicia la temporada de invierno en el lugar donde viven, emprenden un viaje en busca de lugares más cálidos.

La migración es el desplazamiento masivo de animales, desde y hacia sus áreas naturales de reproducción. Unos lo hacen para alejarse de inviernos o veranos extremos, como algunas aves. Otros lo hacen buscando un lugar apropiado para su apareamiento como la mariposa monarca y las ballenas jorobadas. Y algunos para huir de sus depredadores.

https://www.ambientum.com/ambientum/biodiversidad/cual -es -el -secreto -de -las -aves -migratorias.asp

ACTIVIDAD

1. Identifica el tipo de adaptación que corresponde a cada organismo y escríbela debajo de la imagen.

RELACIONES EN UN ECOSISTEMA

Dentro de un ecosistema, los seres vivos compiten por todo aquello que les permite sobrevivir. Esto genera interacciones o relaciones de asociación, que pueden ser:

1. Relaciones intraespecíficas: Se producen en una misma población. La interacción es mutua y los individuos se ayudan para sobrevivir formando colonias y sociedades.

Ejemplos:

➢ Una bandada de patos silvestres.

➢ Un conjunto de hormigas.

➢ Los pingüinos.

https://www.google.com/search?q=conjunto+de+hormigas&tbm https://www.google.com/search?q=pinguinos&rlz

2. Relaciones interespecíficas

Son relaciones entre organismos de diferentes especies para alimentarse, ayudarse, defenderse o competir, y solo una especie es la beneficiada.

Por ejemplo:

Un zorro y una liebre, un tiburón, las pulgas y el perro, entre otros.

Principales relaciones interespecíficas.

❖ Comensalismo: Es la asociación de dos especies, en la que solo una se beneficia y la otra, llamada huésped, ni se perjudica ni se beneficia. Por ejemplo: el árbol y la enredadera, los mejillones y las ballenas, las aves y los árboles, entre otros, no se afectan y ambas se benefician.

❖ Mutualismo: Es la relación de varias especies que se unen para beneficiarse mutuamente. Por ejemplo: las abejas se alimentan del néctar de las flores, y en el momento que recogen el polen, polinizan las flores femeninas cuando se introducen en ellas.

❖ Parasitismo: Es la relación de una especie denominada «parásito» que depende de otra llamada «huésped», a la que daña en mayor o menor grado y que, en ocasiones, puede causarle hasta la muerte. Por ejemplo: la pulga (parásito) se aloja en el ser vivo (huésped).

❖ Depredación: En esta relación, algunos animales cazan a otros para alimentarse de ellos. Por ejemplo: el león y las gacelas, el tigre y los búfalos.

ACTIVIDAD

1. Observa las imágenes y debajo escribe la relación interespecífica que representa cada una.

LAS CADENAS ALIMENTARIAS

En la naturaleza, los organismos cumplen determinados roles que permiten mantener el funcionamiento de los ecosistemas. La función de cada organismo se relaciona con la manera en que obtiene sus alimentos y la energía que necesita.

Se distinguen tres tipos de roles: productores, consumidores y descomponedores. Esta relación se muestra mediante un esquema llamado cadena alimentaria.